教师信息	授课情况	任教学校	教师简介	注册时间
T292747 孟老师	英语-英语 授课地址：城八区	海淀区重点中学 高级教师	具有良好的表达与沟通能力，对学生极富耐心，教学成果优异。授课益智有趣，能够正确把握考试方向，大幅度提高学生成绩。 2002年被评为“中学高级教师”；2000年9月、2002年9月获得区优秀班主任称号；1998年获英语教师基本功大赛高中组一等奖；分别于1997年、2000年、2004年辅导学生在全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）中荣获一等奖。	2017-2-11
T172387 李老师	高中英语-高中英语 授课地址：	北京某重点学校 高级教师	市重点中学长期高三英语多年把关在职教师，具有多年的毕业班教学经验，班主任，学科教研组长，学科带头人，15年教龄，高级职称.	2017-1-31
T9121791 李老师	英语-中小学英语 授课地址：丰台/海淀/宣武	北京中关村某重点小学 中级教师	毕业于北京外国语大学,本科学历.从教五年,有教师证,教学经验丰富.现在北京中关村某重点小学任教.也在一些培训学校做兼职.	2017-1-28
T1102517 陈老师	英语-初一，初二，初三，高一高二高三英语 授课地址：海淀，西城，东城	北京市重点中学 高级教师	有15年中学英语教学经验，对教材把握准确，并一直从事班主任工作，擅长与人沟通，能因材施教，尤其对成绩不理想学生，有很大耐心。提高学生学习的兴趣,从而提高他们的学习成绩.幽默风趣亦严格要求,善于与学生交朋友可辅导高一至高三，善于辅导会考，高考考前冲刺。曾经辅导过会考没通过的学生，经过半年的补习在高考中取得108分的成绩我非常善于辅导面临中考或高考冲刺的学生，不仅能帮他们把握重点考点，而且能够帮助他们调节紧张烦躁情绪，用我的幽默带给他们轻松	2017-1-22
T192496 付老师	初中英语-初中英语 授课地址：地铁交通便利	北京市重点中学 中级教师	重点中学英语教师，学科骨干，中考备考经验丰富。教学之余，发表论文多篇，《浅谈在新课标下如何提高教学质量》，《新课标下教学中实施形成性评价的若干尝试》，《教师有效掌控课堂效率之刍议》，《中考英语高频考点精析》。 教学多年，熟悉现行各版本中学教材，熟悉中考出题形式和改革动向，熟悉各年级教学中重难考点。熟悉新概念各册重难点，能够结合初中教材和中考考试说明进行新概念第二册的语法、写作讲解，最大限度的发挥新概念对课堂教学的补充作用。多年毕...	2017-1-14
T1102528 张老师	英语-英语 授课地址：海淀区	保密 专业教师	本人2008年毕业于一所本科师范英语教育专业。英语已过专业八级。毕业后一直从事一对一与小班教学，主教科目英语，小初高都带过，主要带高中学生，尤其是高三毕业班学生，学生提分30分左右。熟悉北京英语教材，了解中高考考纲。 本人热爱教育行业，有责任心与耐心。	2016-12-26
T212623 李老师	英语口语、三一口语、成人口语、新概念英语、对外汉语、小初中英语-英语口语、三一口语、成人口语、新概念英语、对外汉语、小初中英语 授课地址：海淀、东城、西城	专业英语培训机构 专业教师	本人在美国教学英语及中文约一年时间，带过多名国际人士及留学生。从美归国后，本人在国内拥有2年英语及口语方面小班教学及1对1教学经验，从2010年开始带不同年龄段、不同职业、不同求学情况的学生多名！例如：金融街洲际酒店某部门主管、大唐集团人力资源部门某员工、大一即将出国学生、初一学生等等，授课生动活泼，教学成果颇受好评，教学持续至今！现在在英语培训机构、华夏学校等带课。本人经过多年的英语教学摸索，对于不同的学生，有着不同的教学方法，可以根...	2016-12-19
T2102757 王老师	英语；-雅思英语 授课地址：4环以里	英国曼彻斯特大学 临时教师	2010/09-2011/09 英国曼彻斯特大学 机械设计工程专业 MSc硕士 各科成绩优秀，以结合各种软件设计和突出的英文演讲能力见长，平均 成绩74，全班前5%，已毕业并获得英国大学学术最高荣誉-“Distinction”。 除英语外个人还喜欢街舞(Popping), 徒步旅行, 篮球，登山和创意DIY	2016-12-18
T162349 姚老师	初中英语-初中英语 授课地址：城区内	海淀某重点中学 高级教师	一直担任初中英语教学，教学成绩突出。熟悉各区教材,掌握中考的重点和考点，有自己独特的授课方法，教学认真，提分效果明显。	2016-12-15
T0112038 李老师	初中英语-初中英语 授课地址：地铁沿线	西城某重点中学 中级教师	毕业于师范院校一直从事中学英语教学工作，连续五年担任毕业班的英语教学工作并担任班主任，和学生相处融洽并被评为市级优秀班主任，优秀教师。具有丰富教学经验和家教经验，能够对学生因材施教，授课方式灵活多样，寓教于乐，让学生能够提高对英语学习的兴趣，能够引领学生在最短时间内提高成绩。本人倡导先做学生的朋友，才能成为他的老师，学生才会为你所用，欣然愉快的接受老师的建议和方法，顺利轻松的走进成功的殿堂，所以很多家长都很满意我对待学生的亲切和热情，并...	2016-12-6
T172381 姜老师	初中英语-初中英语 授课地址：城八区（五环以内	海淀重点中学 高级教师	二十多年一线教学经验连续多年班主任工作经验独特运用结构法教学做到力争知识无盲点	2016-11-25
T021861 姚老师	英语-初中英语及小学英语 授课地址：无限制	重点学校 中级教师	英语专业教育硕士毕业,重点初中英语教师，中教一级职称。近十年的一线工作经历，使我积累了丰富的教学经验。工作踏实负责，教学业绩突出，所带班级中考英语成绩优异。	2016-11-14
T192511 邓老师	高中英语-初中英语 授课地址：四环以内	北京某重点学校 高级教师	在北京海淀区某重点中学任教。本人擅长和学生沟通交流，教龄24年，高中英语辅导经验极为丰富，了解学生学习特点，在长期教学中不断摸索促进学生快速掌握英语知识提高英语听说读写能力的方法，且形成自己的一套教学心得，通过和学生问答互动，准确把握学生知识的薄弱环节，并及时调整对学生的补习策略和方法，能够使学生积极跟随老师的引导，快速进入高效学习状态。 本人讲解清晰生动，重难点突出，又系统全面。 授课内容涵盖高考所有知识点、句型、题型！善于营造...	2016-9-15
T272726 宋老师	高中英语-小、初、高中英语 授课地址：海淀，东城，西城	海淀重点中学 高级教师	北师大英语硕士，中学高级教师，15年教龄。在十多年的教学实践中，积累了丰富的教学经验。对中高考重点难点精熟于心，对于不同层次，不同类型的学生，有不同的提分策略。对于基础较薄弱的学生，重点讲述基础语法和重要词汇，培养学生的成就感，帮助学生提高自信心，并且改进学习方法。对于中等程度的学生，语法可能某些难点掌握不够熟练，找出其弱点，各个击破后，应加强完型，阅读，写作综合题的训练。我为人亲切随和，责任感强，善于把握不同学生个性特点，因势利导，激...	2016-9-12
T242706 王老师	英语-英语 授课地址：五环内	首都师范大学附中 高级教师	本人系东北师范大学英语系毕业，高中英语高级教师，教龄28年，一直在一线做教学工作，高中英语教了多个循环，有较丰富的教学经验，对教材研究比较深入，对英语学科各部分的每个知识点、要点和难点了如指掌，清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题，因人施教，对学生有耐心，师生关系融洽。能根据不同的学生采用不同的教学方法，由浅入深循序渐进，所带学生都有不同程度的提高。曾多次被评为市、区优秀教师，教学能手，奥赛优秀辅导教师，所带学生有多人考入清华...	2016-9-1
T162371 于老师	小学英语-小学英语 授课地址：近上门，远在家	北京某重点小学 高级教师	北师大英语硕士，高级教师，12年教龄。教学方法灵活多变，能激发学生的学习英语的兴趣，培养学生的自主思考能力。对题型和知识点归类并重点讲解，使学生理解起来更容易。好掌握，通过对基本语法和词汇的学习能逐渐提高听力.英语学习是个长期的过程，老师会及时和家长沟通孩子英语学习的近况，以便家长很好地配合老师去督促孩子努力，老师既然决定带孩子一起来学习英语，并能帮助孩子顺利能考入重点学校。作为家教老师有责任去尽最大努力的使孩子的英语成绩尽快提高，尽心...	2016-8-27
T262722 韩老师	初三英语-小学英语，初中英语，剑桥，新概念。 授课地址：地铁沿线，4号线	北京某重点中学 中级教师	毕业于重点学校师范院校。经验丰富。除课本应试考试我外，还可以辅导新概念英语，剑桥英语。	2016-8-16
T242698 杨老师	英语-英语 授课地址：本市各城区	北京新侨外国语学校 专业教师	2007-2012 北京新侨外国语学校	2016-6-21
T162359 刘老师	英语-中小学英语，剑桥，新概念 授课地址：市区	海淀实验小学 专业教师	本人有将近八年的教学经验，带过三届小升初英语，对中小学英语知识点非常熟悉，对于语法，句型及知识重难点的把握很准确，有自己独特的教学方法。本人可以进行课本同步辅导，新概念英语，剑桥等。乐于与学生沟通，善于抓住学生的特点激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，从而有效地提高成绩。学习贵在有兴趣，并带着兴趣去学习，从而体会其中的乐趣才能成绩及独立学习能力有所提高。因此找个好老师，学习行之有效的学习方法并不断积累好的学习经验，这才是激发学习兴...	2016-5-30
T8121345 张老师	小学英语-小学英语 授课地址：	朝阳某重点小学 中级教师	本人毕业于黄冈师范学院英语教育专业，先后从事在小学英语（课外公共英语辅导）教学6余年，历任小学中、高段班主任，对小学英语的教材、教法和学生学习心理、学习方法有自己的独到见解和研究。	2016-5-30

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